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活动目标：1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动准备：教学挂图活动过程：1、.
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活动目标：1.认识眼睛的基本构造，知道眼 睛的用途。2.知道要爱护眼睛以 及可能会伤害眼睛的危险行为， 学习保护眼睛的方法。活动准 备：1.眼睛的特写图片2. 情景图片五张3.眼保健操音乐活动过程：.
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中班社会活动微课设计方案课程名称：中班社会活动知识点名称：有个弟弟挺好的教学对象：中班幼儿设计者：高燕 刘淼 朱冬花一、 教学内容能和弟弟（妹妹）友好相处，懂得爱护弟弟，理解妈妈对每个孩子的爱都是一.
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活动目标1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题.
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课后反思本次活动我以问题情境贯穿始终，引发幼儿观察思考、交流谈论、实践互动，激发幼儿积极参与的兴趣，完成了预期的教育目标，反思活动的组织，有收获也有不足。收获一：贴近生活，引发共鸣。在活动中，我通过运.
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超级擂台赛（大班）彭浦新村幼儿园 徐 萍 绘本中心思想 超级擂台赛是一本十分有趣的图画故事绘本。为了保护羊群，山羊公公 决定举行“超级擂台赛”，聘请一位强壮、勇敢的守卫来对付大灰狼，保护羊群。他出了一.
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设计意图： 中班幼儿对数字、图形会发生浓厚的兴趣，对它们的变化也有着强烈的求知欲。 经过对六种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、椭圆形）的初步学习，幼儿基本对这六种图形有所认识，而计算课比较枯.
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中班社会活动微课教学反思随着二孩政策的放开，越来越多的家庭迎来了“双宝”时代，家长们开始为难：两个孩子，如何将自己的爱公平的分到孩子们身上？孩子们却忧心忡忡，认为自己的爱却被“弟弟或者妹妹”抢走了，.
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活动目标1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动准备教学挂图活动过程1、活动导.
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活动目标：1.认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。活动准备：1.眼睛的特写图片，小男孩玩偶，细树枝。2.胡萝卜沙拉。2.教学挂图和幼.
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大班美术：像狼一样嚎叫教学设计 设计思路：第一次读这本书，就哑然失笑：这只小狗莫卡分明就像我们的幼儿，幼儿分明就像这只向往狼的生活的小狗莫卡。故事讲述了小狗莫卡和小主人一起看书后，由羡慕狼的生活到埋怨.
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活动目标1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。4、加强幼儿的安全意识。5、培养幼.
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防范幼儿童溺水微课教学设计教学目标：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强防范溺水的安全意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守.
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大班韵律活动：SPA体验师挑战4：交换角色，随乐进行游戏挑战3：随乐进行“找不同按摩师”游戏挑战2：站成单圈双圆并随乐原地做动作挑战1：面向圆心站成单圈感知按摩的顺序和手法。动作、音乐：随乐复习动作模.
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大班韵律活动：SPA体验师挑战4：交换角色，随乐进行游戏挑战3：随乐进行“找不同按摩师”游戏挑战2：站成单圈双圆并随乐原地做动作挑战1：面向圆心站成单圈感知按摩的顺序和手法。动作、音乐：随乐复习动作模.
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教学设计活动名称：班级规则我遵守年龄段和领域：大班社会活动目标：1知道遵守规则会让人的生活有序、安全、节省时间，理解遵守规则的重要性。2能把自己发现的班级规则大胆的与同伴交流，并能用简单的符号进行表征.
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课后反思本次活动我以问题情境贯穿始终，引发幼儿观察思考、交流谈论、实践互动，激发幼儿积极参与的兴趣，完成了预期的教育目标，反思活动的组织，有收获也有不足。收获一：贴近生活，引发共鸣。在活动中，我通过运.
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大班歌唱活动：小燕子（二声部合唱）挑战5表演唱（邀请客人老师合唱）挑战4完整练习分声部合唱挑战3学习第三部分合唱挑战2学习用打响舌的方式为歌曲第二部分伴唱挑战1学习歌曲第一部分合唱复习用自然的声音正确.
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活动名称：大班音乐 山歌对唱活动目标：1、了解并知道壮族人民喜爱“对歌”的风俗。2学会领唱、对唱，培养即兴创编歌词的兴趣。3、尝试用山歌的形式问答对唱，体验对唱带来的快乐。活动准备：阿哥阿妹的图片、山.
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这学期的汇报课我选择了中班音乐游戏毛毛虫啃苹果，这节课主要让孩子们感受并掌握毛毛虫啃苹果的节奏，并能快乐的演唱。其次是让孩子们随着节奏用肢体创造性的表现苹果被啃的动态。在活动中孩子们玩的很开心，在音乐.
