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幼儿园集体教学教案：茉莉花年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、在视听中初步了解各种演唱形式，体脸各种彩式的演唱效果。2、萌发对于歌唱的百爱。活动准备茉莉花DVD、深件、音块琴。活动过程一、小朋.
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幼儿园集体教学教案：老鼠画猫年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、在有趣的游戏怖节中理解欹词，初步学唱儿欹.2、感受歌曲诙谐幽玳的特点，并去送通过肢体语言大胆表现出来。活动准备音乐老鼠画猫，黑板.
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优质教案坐井观天12.坐井观天教学内容:人教版二班级上册第12课其次课时设计说明：本课是一个寓言故事。本课学习应重点激发学生对阅读故事的爱好。为达到目标，作了如下支配：创设情境，激发学生主动读故事的爱.
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幼儿园集体教学活动：我为老师画张像年级：主备人:复备人:年月日星期目标1、学习使用同色系颜色装饰画面。2、激发幼儿热爱教师的情感。活动准备1,老师的骐片2、幼儿黑色水彩笔，蜡之.画纸。活动过程一、谈话.
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幼儿园集体教学教案：魔法电话年级：主备人：复备人：年月日星期目标1,通过故事并运用已有经验,进一步比较四季的明显不同及优缺点。2、发现季节不断循环及时间不可逆转的特点，引发珍惜童年时光的情感。血准备魔.
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幼儿园集体教学教案：森林的故事年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1 .引导幼儿根据故事线索，初步了解作品结构和它所表现的彩象、内露。2 .能理解蔺单的谙号图，尝试看港听音乐。3 .大胆创迨性地用.
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幼儿园集体教学教案：新年帽年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、秋赏漂亮的帽子，了耨帽子的作用。2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰帽子。活动准备1、装饰好的帽子若干顶（4-6）2、漂亮的动.
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幼儿园集体教学教案：有趣的“0”年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、知道“没有可以用-0来表示，它在不同的地方有不同的含义，激发幼儿对周围生活中“0”的探究兴趣。2,了耨P在自然数列中的排列位.
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幼儿园集体教学活动：快乐的我年级：主备人：复备人：年月日星期目标1、用自己的方式采访老师、阿姨和同学.2、体於关心别人自己也会感到快乐的情感。活动准备小树叶、CD、幼儿读物1快乐的我活动过程K导入话题.
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幼儿园集体教学教案：挂灯笼年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、感知5以内加法算式飕，初步理解算式中“+”、“=”和三个数字的实除意义。2、了解中国拄灯笼的特有风俗，体脸中国特有文化。活动准备P.
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幼儿园集体教学教案：快乐的小雪花年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、熟悉歌曲旋律,学唱三拍子歌曲快乐的小雪花。2、尝试用身体动作来表现小雪花飞舞的样子，笠试用彩爸画出小雪花飞舞的形象。3、创编.
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幼儿园集体教学教案：青花瓷年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1.砍赏不同造型的青花光长，了解其纹样装饰特点，感金作品的电调和纹样美。2.理解中心对称这一构困方法。活动准备1 .青花it世尖物及图.
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幼儿园集体教学教案：找尾巴年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1.使幼儿了解动物尾巴的脂状及特殊功能2、培养幼儿观察及表达能力3,培养幼儿爱护动物的情感。准备儿欹郊游、动物找尾巴、动画故事小壁虎传.
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小议口语交际课堂教学口语交标训练的目的是培育和提高学生的口语交际实力，如何在口语交际课堂教学中使这些目的得到落实，学生的口语交际实力得到培育呢？我建议在创设情境双向互动沟通中进行课堂教学。1、激趣导入.
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小议幼儿园语言嬉戏的特点幼儿期是语言发展的最佳时期，幼儿教化应重视发展幼儿的语言表达实力。闻名教化家陈鹤琴先生曾说过：“嬉戏是幼儿的生命，嬉戏也是幼儿获得学问的基本活动。幼儿的主要生活就是嬉戏，寓教化.
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幼儿园集体教学教案：生肖年级：主备人：复备人：年月日星期目标一、了解代表十二生肖的动物名称及顺序，探讨有关属相的问题。二、知道自己和亲人的属扪，培养幼儿和家人之间的情感。ij准备生肖钟、玩具老双、生肖.
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幼儿园集体教学教案：我居住的地方年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、在散步活动中，了解自己所居住社区的环境。2、受试者杷看到的实景用平面的形式记录下来。活动准备1、收集有关社区环境的图片资料。.
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幼儿园集体教学教案：宝宝看店年级：主备人：复备人：年月日星期目标1、学习按群教数（以10为单位）、计数，了解多种教教的方法.2、学习在小组活动中商议解决问迎.活动准备幼儿用书血过程1、欣赏与引疑：观看.
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幼儿园集体教学教案：四季火车年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、通过回忆交流四季的相关经检，丰富幼儿对不同季节特衽的了解，进一步感知四季的美。2、通过装扮四李娃娃，培养幼儿表现表达的能,力和创.
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幼儿园集体教学教案：我们的首都一北京年级：主备人：复备人：年月日星期目标1 .了解北京的一些著名建筑和物产，知道北京是中国的首都。2 .能通过多种途位收集有关北京的资料，并参与介绍和讨论。3 .感殳祖.
