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课题3.3解一元一次方程（二）一一去分母课型新授学习目标1、会把实际问题建成数学模型，会用去分母的方法解一元一次方程.2、通过列方程解决实际问题，让学生逐步建立方程思想；通过去分母解方程，让学生了解数.
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第2课时利用去分母解一元一次方程1 .去分母解一元一次方程方法：去分母时，最简公分母是各分母的注意：(1)不能漏乘一；(2)适当地添一.2 .解一元一次方程的一般步骤步骤：、.类型之一解含有分母的一元.
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过程中（）A. P的加速度大小不断变更,方向也不断变更rB. P的加速度大小不断变更,但方向只变更一次；vmC.有一段过程,P的加速度渐渐增大,速度也渐渐增大D.P的加速度大小不断变更，当加速度数值最.
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3.3垂径定理(2)(1)垂直弦(不是直径)、平分弦、平分弦所对的弧、直径四个条件中只要将其中两个作为条件另两个作为结论得到的命题都是真命题.(2)垂径定理应用于几何计算的本质就是半径、弦心距以及半弦.
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3.3反比例函数度诃过关演练(30分钟75分)(B)(D)1.点A(-l,l)是反比例函数尸岁的图象上一点,则M的值为A.-lB.-2C.0D.I【解析】将点4(11)代入反比例函数的解析式,可得m+.
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3. 3复数的几何意义（。苏教版选修1-2）建议用时实际用时满分来源:学科网ZXXK实际得分45分钟100分一、填空题（每小题6分，共30分）1. 设才=3+4i,则复数z=X-/才/（1-i）在复平.
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3.2金属材料同步测试1 .下列各物质中不能干脆作为炼铁矿石的是（）。A.磁铁矿B.赤铁矿C.黄铁矿D.菱铁矿2 .电解三氧化铝制铝时，加入冰晶石的作用是（）。A.催化剂B.还原剂C.降低三氧化铝的熔.
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1.不等式一2-+220的解集为()A.xx2或x21B.r-2rl)C.-2x1D.0解析：选C.由一x2x+220得+-20即(x+2)(x-1)0,2x1,.原不等式解集为M2WxWl.2.不等.
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1. (2019高考重庆卷)不等式定0的解集是()A.(1,+)B.(一8,-2)C.(一2,1)D.(一8,-2)U(1,+)a1解析：选C.不等式不0等价于(-l)(x+2)0,所以不等式的解集为.
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第2课时代数式求值关键问答代数式的值由什么确定？1 .已知=4,b=-l,则代数式2一一3的值为（）A.4B.6C.7D.122 .若m=1,=2,则加2-2+1的值是（）A.6B.OC.-2D.-4.
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3.2简洁的三角恒等变换导学案【学习目标】会用已学公式进行三角函数式的化简、求值和证明；会推导半角公式，积化和差、和差化积公式（公式不要求记忆），进一步提高运用转化、换元、方程等数学思想解决问题的实力.
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课后练习与提高:1 .已知复数Z满意zz+2zz=8-6/,求复数Z.2 .复数z=a+bi,a,bR,且b0,若z?-4行是实数，则有序实数对（a,b）可以是岂写出一个有序实数对即可）一一Z3.设Z.
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A.B.C.D.颔）16 .科学探讨发觉，附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质。下列哪种是由核糖体合成且分泌到细胞外的物质（）A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白.两原D.性.
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课时训练10复数代数形式的乘除运算1 .复数z满意(z-i)i=2+i,则z=().A.-l-iB.l-iC.-,l+3iD.l-2i解析:由题.意可得,z-i=l-2i,所以z=l.-i.答案:B2.
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A.B.C.D.颔）16 .科学探讨发觉，附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质。下列哪种是由核糖体合成且分泌到细胞外的物质（）A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白.陶原D.性.
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河北武中宏达教化集团老师课时教案备课人授课时间课题3.2惊的王需惊文幡(1)课标要求三角恒等变换在数学中的应用.教学目标学问目标会利用已有的十一个公式进行简洁的恒等变换技能目标能依据问题的条件进行公式.
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一、选择题构建模式图是学习地理的方法之一。下图为局部海疆洋流示意图。读图回答12题。1若AB线是30。纬线，甲洋流流经海疆有世界闻名渔场。该渔场的成因主要是（）A有寒暖流交汇，鱼类的饵料丰富B上升流将.
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3.2简洁的三角恒等变换【选题明细表】学问点、方法题号化简求值1,2,3,4,13恒等式证明8简洁应用5,6,7综合应用9,10,11,121.下列各式中,值为g的是(B)（八）sin15ocos15.
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建议用时实际用时满分来源：IZXXK实际得分45分钟100分一、填空题（每小题6分，共30分）1 .已知复数Z=I-i,则W等=.2 .已知复数z=3+42=t+i,且瓦是实数，则实数t=.3 .已知.
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1 .（2019中山高三期中）已知abbB.lC.zz0.故q一力.2 .（2019金华调研）若一l4l,则下列各式中恒成立的是（）A.-2a0B.-2&
